En nuestras clases ELE si hay una gran olvidada la mayoría de las veces es la pronunciación. Cuando reflexionamos acerca de esto siempre acabamos achacándolo a la falta de tiempo o la desmotivación de los estudiantes a la hora de trabajarla. Pero ¿no será quizás en gran parte culpa del profesor que no investiga y busca actividades atractivas y efectivas? Bueno pues para profundizar y sacar ideas para vuestras clases os aconsejamos la lectura del libro de Juana Gil Fernández  "Fonética para profesores de español: de la teoría a la práctica" editado por ArcoLibros. En él, empezando por un tema introductor de nociones de fonética y fonología generales, pasando por la pronunciación en lenguas extranjeras y llegando más concretamente al español y sus sonidos vocálicos y consonánticos, podréis encontrar la base teórica y los fundamentos pedagógicos más que suficientes para realizar unos talleres de pronunciación completos.

Esperamos entonces que os sea de utilidad este pequeño consejo y ¡a pronunciar!