Vamos a intercambiar información sobre la cultura del país de nuestro compañero o profesor. Vamos a describir personas, arquitectura y hacer comparaciones generacionales, para ello, trabajaremos los usos de ser, estar y hay, el pretérito imperfecto de indicativo, los adjetivos posesivos y léxico relacionado con los medios de comunicación y establecimientos.

En esta sesión vais a conocer alguna receta típica española y también vais a presentar alguna receta de vuestro país porque vuestro compañero/profesor de videocomunicación necesita ayuda. Para ello, trabajaremos algunas perífrasis de infinitivo, el imperativo, marcadores discursivos y vocabulario relacionado con la alimentación y la cocina.

En esta sesión vamos a organizar y planificar un viaje juntos, hablaremos de distintos lugares del planeta, de sus climas, de la forma de ser de la gente, de su modo de vida, del tipo de viaje o estancia, de lo que necesitamos, etc. Hablaremos sobre las cosas que nunca nos atreveríamos a hacer, de lo que nos hace sentir cómodos y compararemos distintas formas de vivir.  

En esta sesión vamos a reflexionar sobre el dinero y su papel en la búsqueda de la felicidad por parte del ser humano. Practicaremos cómo hacer recomendaciones y compararemos y debatiremos sobre el uso del dinero tanto en España como en otros países, entre las diferentes culturas y sociedades que conforman nuestro mundo. Para ello utilizaremos los tiempos de indicativo y subjuntivo, las estructuras condicionales y el léxico relacionado con los sentimientos, los deseos, el dinero y la felicidad entre otras cosas.