Las clases de Español online Taronja

son un método diferente con el que puedes mejorar tu expresión oral y aprender de una forma divertida y amena cómo somos los españoles

Clases de español online y eventos 1

Se trata de sesiones de interacción oral on-line con profesores nativos cualificados y con experiencia en la enseñanza-aprendizaje del español a través de las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación). Estas sesiones están diseñadas según el Marco Común de Referencia Europeo para las Lenguas (MCERL/CEFR) y el Plan Curricular del Instituto Cervantes. El objetivo es desarrollar la Competencia Comunicativa Intercultural, y la expresión e interacción orales, entre los participantes ya sea en sesiones individuales o grupales asistidos, guiados y orientados a través de uno de nuestros profesores.

  • UNIDADES DIDÁCTICAS DISEÑADAS POR PROFESIONALES.
  • MEJORA TU ESPAÑOL DE UNA MANERA RÁPIDA Y EFECTIVA.
  • MUCHO MÁS QUE UNA CHARLA POR SKYPE.
  • UNA EXPERIENCIA DE MÁS DE 10 AÑOS ENSEÑANDO ESPAÑOL.
  • PROFESORES NATIVOS CON EXPERIENCIA Y FAMILIARIZADOS CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.
  • CALIDAD GARANTIZADA. CENTRO ACREDITADO POR EL INSTITUTO CERVANTES.

Clases de Español online y niveles


Con nuestros cursos puedes mejorar tu expresión oral y aprender de una forma divertida y amena cómo somos los españoles.

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Conversación individual
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Ten una primera toma de contacto con el español y aprende el vocabulario más importante mediante situaciones comunicativas reales
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  • 5 clases privadas de conversación.
  • Duración de las clases 50 minutos. 
  • Materiales incluidos.
  • Certificado.
  • Habla de ti mismo, opina, describe, recomienda y haz hipótesis utilizando estructuras del presente de indicativo.
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  • Habla de ti mismo, opina, describe, recomienda y haz hipótesis utilizando estructuras del presente de indicativo.

En esta tarea vamos a hablar de nosotros y de las cosas que nos gustan o no. Vamos a aprender a reaccionar ante las presentaciones en diferentes países y a preguntar para obtener información personal. Para ello, nos haremos preguntas, practicaremos léxico de ocio y tiempo libre, usaremos estructuras de presente de indicativo, marcadores de discurso y estructuras de opinión.


En esta tarea vamos a hablar de nuestras acciones diarias, nuestros horarios y costumbres y las compararemos con las de otros países. También vamos a aconsejarnos y opinar sobre nuestros hábitos diarios. Para ello, vamos a hacer preguntas, hablar de frecuencia usando estructuras de presente de indicativo, verbos reflexivos y léxico relacionado con acciones habituales.


En esta tarea vamos a describir nuestra casa, dar consejos, opinar y crear una lista de tareas del hogar y unas normas. Para ello, vamos a usar estructuras de opinión, adverbios de lugar y estructuras del presente de indicativo y vamos a practicar el léxico del hogar y objetos de la casa.


En esta tarea vamos a intercambiar recetas típicas de nuestro país y conoceremos sus alimentos típicos y su origen. Para ello, vamos a hacer preguntas, recomendaciones, y hablar sobre nuestras costumbres practicando léxico de cocina, alimentos y platos típicos utilizando estructuras de presente de indicativo, marcadores de discurso y estructuras de opinión.


En esta tarea vamos a aprender a expresar dolor, conocer las diferentes partes del cuerpo y los especialistas que las tratan. Para ello vamos a hablar de acciones y situaciones habituales por las que la gente va al doctor y también vamos a conocer y comparar el sistema sanitario de nuestro país con el de otros países.


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Conoce y descubre tu competencia comunicativa enfrentándote a diferentes situaciones comunicativas reales.
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  • 5 clases privadas de conversación.
  • Duración de una lección 50 min.
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  • Describe, compara, recomienda expresando gustos y opinando con tu profesor.
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  • Describe, compara, recomienda expresando gustos y opinando con tu profesor.

Vamos a hablar de nuestros principales problemas para aprender nuevas lenguas y cómo solucionarlos. Por tanto, daremos recomendaciones para intentar mejorar especialmente nuestro español.


Vamos a hablar de las principales ventajas e inconvenientes de vivir en una gran ciudad o en un pequeño pueblo alejado de la civilización. Para ello, vamos a expresar opinión, recomendar, describir y conocer léxico relacionado con la naturaleza y los medios de comunicación.


Vamos a intercambiar información sobre la cultura del país de nuestro compañero o profesor. Vamos a describir personas, arquitectura y hacer comparaciones generacionales, para ello, trabajaremos los usos de ser, estar y hay, el pretérito imperfecto de indicativo, los adjetivos posesivos y léxico relacionado con los medios de comunicación y establecimientos.


Vas a presentar a tu compañero o profesor los deportes y deportistas más populares en tu país, así como hablar de la práctica deportiva. Para ello trabajaremos el contraste entre ser y estar, los determinantes numerales, el uso de algunos pasados y aprenderás mucho vocabulario relacionado con el deporte.


Vamos a intercambiar información con nuestro compañero o profesor sobre nuestra infancia y adolescencia en la escuela. Para ello, utilizaremos los tiempos del presente y del pasado, las oraciones comparativas y trabajaremos léxico relacionado con la escuela y la educación.


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Afianza y sácale el máximo rendimiento a tu competencia comunicativa interactuando en situaciones reales.
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  • 5 clases privadas de conversación.
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  • Cuenta experiencias y anécdotas, contrasta hechos en presente y en pasado, aconseja y recomienda a alguien sobre una situación determinada y opina y estructura tu discurso con tu profesor.
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  • Duración de una lección 50 min.
  • Materiales incluidos.
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  • Cuenta experiencias y anécdotas, contrasta hechos en presente y en pasado, aconseja y recomienda a alguien sobre una situación determinada y opina y estructura tu discurso con tu profesor.

En esta sesión intercambiaremos información con nuestro compañero/ profesor sobre alguna parte de la casa, de nuestra ciudad o pueblo y de nuestras mejores o peores vacaciones. Para ello, usaremos los tiempos del presente y del pasado, la diferencia entre ser, estar y hay o léxico relacionado con la vivienda, la ciudad y los viajes.


En esta sesión vamos a hablar de lo que hacemos en nuestro tiempo libre, para ello vamos a hablar de nuestros gustos y preferencias, vamos a proponer, aceptar o rechazar propuestas, dar recomendaciones o contar el argumento de una película. Trabajaremos los tiempos del presente y del pasado, así como vocabulario relacionado con el cine y las relaciones personales.


En esta sesión vais a conocer alguna receta típica española y también vais a presentar alguna receta de vuestro país porque vuestro compañero/profesor de videocomunicación necesita ayuda. Para ello, trabajaremos algunas perífrasis de infinitivo, el imperativo, marcadores discursivos y vocabulario relacionado con la alimentación y la cocina.


En esta sesión vamos a hablar de esos inconvenientes relacionados con la salud que pueden aparecer en un viaje, poder ir al médico o recibir los cuidados necesarios.


En esta sesión vamos a conocer muchas expresiones y vocabulario relacionadas con la ropa, ya que necesitamos esta información para ir de compras o ir a una fiesta de disfraces. Para ello, trabajaremos también estructuras de recomendación, expresiones de aprobación o desaprobación y los tiempos del presente y del pasado.


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Practica tus competencias comunicativas a través de sesiones colaborativas para comparar opiniones, planificar, organizar y consensuar tareas reales.
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  • 5 clases privadas de conversación.
  • Duración de una lección 50 min.
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  • Expresa gustos, preferencias, sentimientos, además de valorar, argumentar y reflexionar sobre las etapas en la vida, los objetivos personales y profesionales de cada uno y en cómo afecta el lugar, la vivienda, el clima o el carácter de las personas en su forma de ver el mundo. 
  • 5 clases privadas de conversación.
  • Duración de una lección 50 min.
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  • Expresa gustos, preferencias, sentimientos, además de valorar, argumentar y reflexionar sobre las etapas en la vida, los objetivos personales y profesionales de cada uno y en cómo afecta el lugar, la vivienda, el clima o el carácter de las personas en su forma de ver el mundo. 

En esta sesión hablaremos de las etapas de la vida, de los objetivos personales, profesionales y sobre todo de las prioridades de cada uno, dependiendo de las circunstancias vitales. Para ello, vamos a expresar sentimientos y hablar de lo que es importante para las personas, dependiendo de su cultura y edad.


En esta sesión abordaremos el tema de compartir espacio y vivir con otras personas, (amigos, familiares), y reflexionaremos sobre las normas de la casa, las tareas, el compañero ideal, la zona de la ciudad donde es mejor vivir, etc.  Daremos consejos, hablaremos de cosas conocidas y desconocidas, valoraremos propuestas, las aceptaremos o rechazaremos.  


En esta sesión vamos a organizar y planificar un viaje juntos, hablaremos de distintos lugares del planeta, de sus climas, de la forma de ser de la gente, de su modo de vida, del tipo de viaje o estancia, de lo que necesitamos, etc. Hablaremos sobre las cosas que nunca nos atreveríamos a hacer, de lo que nos hace sentir cómodos y compararemos distintas formas de vivir.  


En esta sesión conoceremos y compartiremos gustos y preferencias musicales con el fin de crear una lista de grandes éxitos para una fiesta con invitados de diferentes nacionalidades. Para ello ampliaremos nuestro léxico relacionado con los sentimientos, la música y sus géneros y veremos algunas expresiones idiomáticas relacionadas con el tema.  


En esta sesión reflexionaremos sobre el ánimo de las personas, sobre los días buenos y malos en nuestra rutina diaria y en cómo nos afecta el tiempo atmosférico y las estaciones del año. Compararemos costumbres y distintos tipos de reacciones ante las adversidades.  


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Desenvuélvete en diferentes interacciones sociales, laborales o académicas y participa en conversaciones o debates mostrando habilidades críticas y de cooperación.
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  • 5 clases privadas de conversación.
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  • Realiza recomendaciones, compara, debate, y opina sobre cambios, intereses y costumbres personales con tu profesor.
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En esta primera sesión de Taronja en línea reflexionaremos sobre cómo debería ser nuestro curso de español ideal atendiendo a nuestros intereses. Además hablaremos de nuestras debilidades y fortalezas a la hora de realizar algunas actividades, de aquello se nos da bien, mal o nos gustaría simplemente mejorar. Para ello usaremos estructuras para expresar opinión hacer declaraciones o realizar recomendaciones con Indicativo o Subjuntivo y aprenderemos ciertas expresiones idiomáticas relacionadas con el tema


En esta sesión vamos a hablar de las principales ventajas e inconvenientes de vivir en una gran ciudad o en un pequeño pueblo alejado de la civilización, así como de la importancia de la familia en nuestras sociedades y de cómo afrontar los cambios. Para ello practicaremos entre otros, las oraciones de relativo, las comparaciones y las estructuras condicionales de segundo tipo.


En esta sesión vamos a reflexionar sobre el dinero y su papel en la búsqueda de la felicidad por parte del ser humano. Practicaremos cómo hacer recomendaciones y compararemos y debatiremos sobre el uso del dinero tanto en España como en otros países, entre las diferentes culturas y sociedades que conforman nuestro mundo. Para ello utilizaremos los tiempos de indicativo y subjuntivo, las estructuras condicionales y el léxico relacionado con los sentimientos, los deseos, el dinero y la felicidad entre otras cosas.


En esta sesión vamos a intentar reflexionar sobre los principales problemas de salud en la sociedad relacionados con la alimentación, la actividad física y el ritmo de vida que llevamos. Compararemos nuestros hábitos y rutinas así como las dietas y problemas derivados de todo ello en cada país con el fin de debatir sobre las causas y las consecuencias de no llevar una vida sana y las posibles soluciones. Practicaremos las oraciones modales con Indicativo y Subjuntivo, revisaremos los conectores causales y consecutivos y abordaremos el léxico relacionado con la salud, la alimentación y algunas expresiones idiomáticas relacionadas con el tema.


Esta sesión está dedicada al mundo laboral y a elegir el candidato ideal para una vacante en una empresa internacional. Compartiremos diferentes puntos de vista y necesidades referentes a los requisitos del puesto de trabajo y del candidato dependiendo de nuestros intereses culturales. Reflexionar sobre la situación laboral y las características que debe tener un empleado en cada país. Practicaremos y utilizaremos los tiempos de Indicativo y Subjuntivo, las oraciones condicionales y el léxico relacionado con el trabajo y el carácter.


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Profundiza y analiza diversas situaciones sociales y culturales a través de distintas y curiosas propuestas comunicativas.
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  • Realiza hipótesis, analiza, compara, argumenta, valora propuestas y expresa deseos tanto en el presente como en el pasado.
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En esta sesión vamos a conocer diferentes estilos y manifestaciones artísticas en países diferentes y comparar las actividades culturales típicas en España y en otros países. Hablaremos sobre el arte en nuestro país, recomendaremos a nuestros artistas más famosos y reflexionaremos sobre su efecto en la sociedad. Para ello trabajaremos los tiempos de indicativo y subjuntivo, las estructuras condicionales, el estilo indirecto y el léxico relacionado con el arte, la cultura, la religión, la historia y el ser humano.


En esta sesión vamos a conocer los diferentes medios de información y compararlos con los de nuestro país. Compararemos diferentes situaciones y sistemas políticos y reflexionaremos sobre diferentes noticias que han marcado la historia de nuestros países. Para ello trabajaremos los tiempos de indicativo y subjuntivo, las oraciones condicionales, el estilo indirecto y el léxico relacionado con la política y los medios de comunicación.


En esta sesión vamos a comentar los diferentes sistemas educativos y compararlos con los de otros países. Recomendaremos y daremos consejos sobre convalidaciones y adaptaciones educativas y reflexionaremos sobre temas de actualidad que están marcando el desarrollo de la educación. Para ello trabajaremos los tiempos de indicativo y subjuntivo, las oraciones condicionales, el estilo indirecto y el léxico relacionado con la educación.


En esta sesión hablaremos sobre cómo es el sentido del humor en nuestros respectivos países, cuáles son las bromas más comunes, los tabúes y lo que nos hace reír. Conoceremos diferentes expresiones idiomáticas, chistes, y formas de contar historias divertidas. Reflexionaremos sobre el uso de la ironía o el sarcasmo para comunicarnos.  


En esta sesión vamos a hablar de festejos, de cómo se celebran y de qué modo influye en nuestra cultura. Compartiremos información sobre los festejos más populares y de cómo podemos disfrutar de ellos. Para ello, trabajaremos los tiempos de indicativo y subjuntivo, las estructuras condicionales, el estilo indirecto y el léxico relacionado con las fiestas, la religión y los medios de transporte.


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Adéntrate e intercambia contenidos culturales mediante simulaciones reales y conoce cosas que no aparecen en los manuales.
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En esta sesión vamos recomendar películas y mostraremos agrado o desagrado en cuanto a estilos cinematográficos y actores o actrices. Haremos hipótesis sobre películas desconocidas e intercambiaremos carteleras de nuestros países. Para ello trabajaremos los tiempos de indicativo y subjuntivo, el imperativo, las oraciones condicionales y ampliaremos vocabulario sobre el cine.


En esta sesión conoceremos y compartiremos leyes y protocolos que defiendan el medio ambiente y los compararemos con los de otros países. Aprenderemos vocabulario relacionado con la naturaleza y las catástrofes naturales y opinaremos y reflexionaremos sobre el efecto del ser humano en él. Para ello trabajaremos los tiempos de indicativo y subjuntivo, el estilo indirecto y las oraciones condicionales.


En esta sesión intercambiaremos información sobre nuestras casas, nuestros vecinos, nuestro día a día. Nos daremos recomendaciones y explicaremos un poco cómo vivimos y cómo es la gente que nos rodea entre otras cosas. Para ello, simularemos un intercambio de casas. Utilizaremos el presente y pasado de subjuntivo, el imperativo, y el léxico relacionado con la vivienda y las relaciones personales.


En esta sesión hablaremos de primeras impresiones y del efecto erróneo que suelen tener estos juicios anticipados. Reflexionaremos sobre las apariencias y la importancia que le damos a las mismas en nuestros respectivos países. Para ello Utilizaremos oraciones condicionales, los tiempos de indicativo y subjuntivo y el léxico relacionado con el físico y el carácter.


En esta sesión desmentiremos y reafirmaremos tópicos típicos con el objetivo de conocer profundamente nuestros países y regiones. Hablaremos de cultura, visitas obligadas, gastronomía, y estilos de vida desde el punto de vista de un nativo. Para ello utilizaremos estructuras de recomendación, los tiempos de indicativo y de subjuntivo y el léxico relacionado con gastronomía, ciudades, zonas culturales, tópicos y clichés.

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  • Recibes atención personalizada.
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  • Practicas contenidos:
    • Basados en las nociones específicas del Plan Curricular del Instituto Cervantes.
    • Adaptados a tu nivel (A2, B1, B2).
  • Recibes material didáctico para cada sesión.
  • Eliges sesiones individuales o en grupo.
  • Practicas español durante 60 minutos.

No es nada complicado. Eliges tus clases, tu horario, y nosotros hacemos el resto.

  • Nuestro equipo docente valora tu nivel de español en una entrevista oral.
  • Seleccionas el número de sesiones, la modalidad, los temas propuestos según tu nivel (A2, B1, B2) y el horario.
  • Acceso a un aula virtual donde dispondrás de todos los materiales para cada sesión, además de actividades y vídeos de apoyo.
  • Disfruta de tu clase de español online.

No necesitas tecnología del futuro. Lo importante es que tengas ganas de aprender español y pasar un buen rato con tu profesor.

  • Ordenador.
  • Conexión a Internet de banda ancha (mejor por cable).
  • Auriculares con micro incorporado.
  • Cuenta de Skype.

Nuestros profesores de Español


¿Qué opinan nuestros alumnos de nuestros cursos de español?


Estas son algunas de las opiniones de nuestros alumnos. ¡Los premios nos los dais vosotros!

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Hristina Yordanova Avatar
Hristina Yordanova
Estupenda escuela, amables profesores, muchas actividades y una experiencia de vida fenomenal! I did an intensive course at Taronja last summer and all I can say is it was an amazing, unforgettable experience. Everything is organised very well, relaxed study environment and a certain way to make you love the language even more. Very sociable, amusing and the location is just perfect. Not to mention that Valencia is such a lovely place that since then I have been dreaming of moving there for good. I will definitely do a course there again and I would recommend it to everyone :-)))
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Valentina Magli Avatar
Valentina Magli
Great experience! Lovely place, excellent teachers, studend care, nice environment!
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Robert Zemčík Avatar
Robert Zemčík
Hola chicos! I had great time in Taronja Valencia two years ago. And now... volveré! I liked the super efficient way of teaching and the super friendly atmosphere.
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Diego Bogni Avatar
Diego Bogni
I have been to Taronja School for four weeks during June/July and I really enjoyed it. The professors are all young and well prepared. The teaching methodology is very good. The proposed activities were good and permits you to meet people from foreign countries and improve your language skills. I recommend it 🙂
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Gideon Hammond Avatar
Gideon Hammond
OVERALL As a school teacher (of Maths and some other things), I had supported the Spanish trip here with my pupils in April 2023. I could see what a transformative experience it was for them so much so that I wanted it for myself. My time at Taronja can only be described as excellent. Everyone at the school tries to ensure you have the best time possible which is impressive based on the carousel of students who come-and-go each week. All the staff treated me with kindness and respect. Thank you to Maxi and Fernando for running such a unique place. The last 4 weeks at Taronja have been exciting, interesting, eventful, busy, enjoyable and compact with information. The last time I studied a language was 14 years ago. I was not very keen on languages in school but my time spent at Taronja has made me believe that I can learn a language to a much higher level than I ever thought possible. That alone has been worth it. LEARNING EXPERIENCE The teachers were fun and engaging. As an absolute beginner, I did the Intensive course + conversation class + private lessons. That helped with my exposure to the language and the private classes were helpful in ironing out some issues. I did this for the first three weeks, then extended by a week and "dropped down" to "only" the intensive course, which is plenty. If I were building up for an exam I would definitely pick up the private classes again. And the conversation classes were energetically delivered to give you important insights of Spanish conversational etiquette. Overall, I was able to enjoy lessons taught by patient, *knowledgeable* and kind teachers, who have reminded me about the importance of these characteristics in my own teaching practice. Teaching beginners must be tough and it was done with grace, style, poise and importantly, a smile. Thank you Laura, Carmen, Antonio, Miguel Angel, Nestor, Carol, Jenny, Nerea, and especially Mica and Paula for your infectious energy and humour. ACADEMIC ADMIN The organisation of the timetable and classes was clearly communicated in advance via WhatsApp. I know some people didn't feel as though they were in the right class for their level and changes were made almost instantly to help. This was managed by the academic team. SUPPORT Organising, arriving, and extending my stay was made very easy by the ladies at the front desk, in particular Elena and Roza! Emails were responded to promptly and they were always so helpful. Waving to them in the morning and getting a wave back made things feel a bit more like home! SOCIAL Plenty of opportunities to socialise with others at the school. Most people I attended school with were between 19-25. But there was also a considerable contingent of older pupils too (e.g. 31, 40 and 70!). This is all taken into consideration when forming classes and social activities. There are activities organised by the school for every day of the week. I went during high season (i.e. the summer) so there were a lot of people. Some activities are linked to other language schools which broadens your pool of potential connections. A lot are free. Many are heavily subsidised. Because there is a fluid change of people from week to week the extent to which you find things socialable will depend on who you share your time at the school with. But similarly minded people would pay money to attend a summer school, so it's likely to be fine for you, as it was for me! As an over-27, I was added to a WhatsApp group for additionally organised activities. BOCARIOS (Interns) An excellently led intern team support the activities and were a good group to talk to in general. Very helpful! GENERAL THOUGHTS When in Spain and doing things, there is a naturally occurring opportunity to practice the language. Whether you decide to is your own choice! And indeed your experience in general heavily depends on you 😇 . Approach it with an open heart and fresh eyes.
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Anita Hinkofer Avatar
Anita Hinkofer
I liked the school a lot, especially that all teachers really used modern technology! 😉 Classes were great and also a lot of fun - especially with Yara
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Mezzofanti
5 star rating
Taronja y Valencia - la combinación perfecta para aprender español Los aspectos de Taronja que más me gustan:
- Los profesores creativos, enérgicos y profesionales.
- Un equipo administrativo excelente.
- Un programa social y cultural excepcional.
- Un fuerte sentido de comunidad.
Si buscas una escuela de español que te ofrece instrucción de alta calidad en un entorno eficaz y divertido, deberías pensar en Taronja School. Acabo de cumplir un curso de dos meses y el tiempo ha pasado demasiado rápido. Ha sido una experiencia muy recomendable.
Además de crear un ambiente educativo de alta calidad, Taronja fomenta un sentido de familia que refuerza aún más la experiencia. La comunidad Taronja abraza a los alumnos de todas las edades y todas los niveles de habilidad.
Taronja refleja muchas de las cualidades que me atrajo a Valencia. Es lo suficientemente grande para satisfacer todas las necesidades mientras sigue siendo personal y auténtica. Los profesores y el equipo administrativo son cálidos, abiertos y atentos. Desde mi punto de vista, Taronja y Valencia forman la combinación perfecta para aprender español.
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floord171 Avatar
floord171
5 star rating
Recommended! If you are looking for a school to study Spanish, I really recommend this Taronja. It has the perfect balance between education and fun. The course offers a good way of learning Spanish with help of very nice and helpful teachers. Besides that, the school has different and fun activities everyday for you to participate in. This will allow you to meet lots of new people and gain new experiences.
Not to forget, it’s in Valencia too, which is a very beautiful city on its own.
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